L'Institut bibliographique de Leipzig, fondé en 1826 par Joseph Meyer à Gotha, déménagea son siège à Hildburghausen en 1828 et enfin à Leipzig en 1874. C'était un centre de la vie intellectuelle et de l'éducation allemande. L'institut a acquis une grande renommée surtout grâce à la publication du Meyers Conversation Lexicon, une encyclopédie parue dans de nombreuses éditions et devenue connue bien au-delà des frontières de l'Allemagne. Les publications de l'institut, allant des manuels aux cartes en passant par les célèbres encyclopédies, ont influencé des générations d'érudits, d'étudiants et de profanes intéressés.

Tout au long de son histoire, l'Institut bibliographique a dû surmonter de nombreux défis, dont deux guerres mondiales, mais ceux-ci ne l'ont pas empêché de continuer à produire des ressources pédagogiques de qualité. Après la Seconde Guerre mondiale, l'institut fut nationalisé en RDA et joua un rôle important dans le système éducatif du pays. Après la réunification de l'Allemagne, l'institut a connu de nombreux changements et fusions, qui l'ont finalement amené à faire partie du Bibliografien Institut & FA Brockhaus AG, qui continue de proposer des médias éducatifs et de connaissances sous différents formats.

Fait intéressant :

L'un des projets les moins connus mais fascinants de l'Institut bibliographique fut la création du « Grand Atlas du Peuple » dans les années 1930. Cet atlas était remarquable non seulement pour ses cartes détaillées et sa représentation complète du monde, mais aussi parce qu'il a été créé à une époque où la cartographie avait une signification politique et culturelle particulière. Le « Grand Atlas du Peuple » témoigne de la capacité de l'institut à créer des ressources pédagogiques précieuses, même dans les moments difficiles.

• L'Institut bibliographique a été fondé à Gotha avant de déménager son siège à Leipzig.
• Le Meyers Conversation Lexicon était l'un des ouvrages les plus importants de l'institut et a connu de nombreuses éditions au fil des ans.
• Après la Seconde Guerre mondiale, l'institut fut nationalisé en RDA et y joua un rôle important dans le système éducatif.
• Le « Grand Atlas des peuples » est un exemple des projets innovants de l'institut, qui ont été mis en œuvre même dans des temps politiquement et culturellement difficiles.